Skip to content
EENET

EENET

Enabling Education Network

  • لمحة عن الشبكة
    • مجال عمل شبكة تمكين التعليم (EENET)
    • نظرية التغيير
    • فريق عمل الشبكة
    • الإدارة
  • مشاريعنا
    • بودكاست: أصوات من الميدان
    • إعداد كتّاب حول البحث الإجرائي في التعليم الجامع
      • خلفية المشروع
      • مخطط المشروع
    • يوم شامل: بناء أسس التعليم الجامع المتمركز على المتعلم
    • الممارسات الجامعة في سياق التعليم والنماء في مرحلة الطفولة المبكرة
    • التعلم في البيئة المنزلية الجامع
    • الاستماع إلى الأصوات الشابة بشأن الدمج
    • مشروع إعلاء أصوات شابة – 2008
  • الأخبار والمدونة
    • أحداث
  • المصــادر
    • مجلة تمكيــن التعليــم
      • مجلــة تمكيـــن التعليــم، العدد الأول، أغسطس (آب) ٢٠٢٣
      • مجلة تمكين التعليم – العدد 10 – التعلم المنزلي.
    • ما هو التعليم الجامع؟
    • عـالم المصــادر
    • صور توعوية
    • المتجر الإلكتروني
  • إستشارات فنية
    • ناقش احتياجاتك الفنية
    • الخدمات
    • مستشارونا
  • إنضموا الينا
    • تطوع مع الشبكة
    • الانضمام الي القائمة البريدية
    • نشرات شبكة تمكين التعليم الشهرية
    • تواصل مع مجتمع اللغة العربية للشبكة
    • المساهمة بكتابة مقالة/مدونة
    • التحدث مع اصحاب المصلحة
  • Privacy
    • Change privacy settings
    • Privacy settings history
    • Revoke consents
Search

رسم توضيحي من مجموعة العمل العالمية بشأن ذوي الإعاقة لعام 2022 حول التعليم الجامع (الشامل) بعنوان ” التعليم الشامل: جعل ذلك ممكناً”

Posted on April 1, 2022April 1, 2022Author Ayman QwaiderCategories News, Resource

مجموعة العمل العالمية

REVISED-ARABIC-Infographic-Feb-17Download

Leave a Reply Cancel reply

You must be logged in to post a comment.

Post navigation

Previous Previous post: البحث الإجرائيّ في العالم العربيّ: أداة نحو التجدّد والتطوير المدرسيّ
Next Next post: دعم المعلمين في حالات الطوارئ عبر إعداد سياسات مُراعية للأزمات

Recent Posts

  •  (مشاركة مصادر) خطوات عملية أساسية نحو التعليم الجامع: دليل بداية سريعة
  • (ندوة إفتراضية تفاعلية) خطوات عملية أساسية نحو التعليم الجامع: دليل بداية سريعة
  • [مقال] كيف تدعم مجموعات العون المتبادل في السودان الأطفال غير الملتحقين بالمدارس
  • التعليم عبر المبادرات في غزّة نهجٌ مبتكرٌ في سياقات الطوارئ
  • تكتيكات وطرائق لإدماج الطلّاب المكفوفين وذوي الإعاقة البصريّة في الصفوف العاديّة

Recent Comments

    Contact

    Contact


    EENET
    PO Box 422
    Hyde
    Cheshire, SK14 9DT
    UK
    Tel / SMS / WhatsApp: +44 (0)7494 110 655
    Email: info@eenet.org.uk

    Visit contact page

    CIC registration number: 07023142
    © Enabling Education Network
    • Facebook
    • Instagram
    • LInkedIn
    • Twitter
    • YouTube
    Consent Management Platform by Real Cookie Banner