وصول الشامل إلى التعليم الجيد للجميع
الخميس، 1 أبريل 2021، 14:00–15:00 (UTC+02:00)
أدى جائحة كوفيد ١٩ إلى إغلاق غير مسبوق للمدارس في جميع أنحاء العالم ، مما أثر على ما يقرب من 1.6 مليار أو أكثر من 90٪ من المتعلمين في أكثر من 190 دولة. مع استمرار موجات العدوى المتعددة في التأثير على البلدان ومع عدم اليقين بشأن متى سنرى التطعيمات الجماعية ، فإن الأزمة لم تنته بعد. إنه يدمر سنوات من التقدم التعليمي ويزيد من سوء التفاوتات التعليمية الموجودة مسبقًا. تقدر الأمم المتحدة أن 23.8 مليون طفل وشاب إضافي قد يتركون المدرسة أو لا يتمكنون من الوصول إلى المدرسة هذا العام بسبب التأثير الاقتصادي للوباء وحده ، والذي سيؤثر بدوره على فرصهم المستقبلية لاكتساب المهارات والوظائف.
استجابة لهذه الأزمة التعليمية المتفاقمة ، كانت العديد من البلدان مبتكرة في تعزيز استمرارية التعليم والتدريب من خلال استخدام البث والتقنيات الرقمية من الراديو والتلفزيون والهواتف المحمولة ، إلى دروس عبر الإنترنت عبر Zoom ومنصات أخرى.
ستسلط هذه الجلسة الضوء على دراسات الحالة والحاجة إلى النظر بشكل شامل في المرونة الرقمية عبر نظام التعليم بأكمله لضمان تعليم جيد وعادل وشامل وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع. سيقدم المتحدثون الدوليون نظرة ثاقبة فريدة لنهجهم المبتكر في التعليم ويناقشون الحاجة إلى محاذاة ومواءمة متعددة الأبعاد للبنية التحتية والسعة والمحتوى عبر الإنترنت والممارسات التربوية وشبكات الدعم وأنظمة الإدارة للتعليم دون اتصال بالإنترنت أو عبر الإنترنت. الهدف هو توفير خارطة طريق والدروس المستفادة لبناء أنظمة تعليمية شاملة ومرنة تعالج أوجه عدم المساواة الأساسية في التعليم ، وتقوية المجتمعات والبلدان ضد الصدمات والأزمات المستقبلية ، وتمكين المواطنين من جني فوائد التقنيات الرقمية بالكامل والاستعداد للمستقبل من العمل.