ندوه دراسية افتراضية: التعليم الجامع -التجربة السورية.
ندوة افتراضية حوارية نظمتها مديريتا التربية في حلب وإدلب في يوم الأربعاء 19_5_2021، وقد ركزت الندوة على أهمية التعليم الجامع وعلى ثلاثية الحضور والمشاركة والإنجاز لتحقيقه، وذلك بمقاربة حول تطبيقه بعناية في شمال سوريا.

لقاء عبر الانترنت: جائحة كوفيد-19 وتعليم الطلبة ذوي الإعاقة، التأثيرات والاستجابة
ضمن لقاءات الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ (الايني) وهي عبارة عن تجمعات غير رسمية تعقد في جميع أنحاء العالم، يعقد فريق من اعضاء الايني في الاردن لقاء خاص يركز على تعليم الاشخاص ذوي الاعاقة ضمن جائحة كوفيد ١٩؟ يعقد اللقاء في ٢٨ ابريل (نيسان) ٢٠٢١، الساعة ١ ظهراً بتوقيت عمان، الاردن. الدعوة متاحة … Continue reading لقاء عبر الانترنت: جائحة كوفيد-19 وتعليم الطلبة ذوي الإعاقة، التأثيرات والاستجابة

(ندوة افتراضية) الوصول الشامل إلى التعليم الجيد للجميع – أنظمة التعليم المرنة
وصول الشامل إلى التعليم الجيد للجميع الخميس، 1 أبريل 2021، 14:00–15:00 (UTC+02:00) للتسجيل في الندوة الافتراضية  أدى جائحة كوفيد ١٩ إلى إغلاق غير مسبوق للمدارس في جميع أنحاء العالم ، مما أثر على ما يقرب من 1.6 مليار أو أكثر من 90٪ من المتعلمين في أكثر من 190 دولة. مع استمرار موجات العدوى المتعددة في … Continue reading (ندوة افتراضية) الوصول الشامل إلى التعليم الجيد للجميع – أنظمة التعليم المرنة

دعوة لتقديم مقالات: مجلة تمكين التعليم، العدد 10 لعام 2021
خلال العام الماضي  ٢٠٢٠ وجدنا أنفسنا جميعا في وضع غير اعتيادي وطارئ. ولذلك فإن العدد القادم من مجلة تمكين التعليم يعتمد على الجهود والانشطة  التي قمنا بها لدعم تعلم الأطفال وكيف  تكيفنا  مع  وباء كوفيد -19 وباء وإغلاق المدارس. كما سينظر في السياق الأوسع لما يعنيه التعلم المنزلي. موضوع العدد الجديد لعام 2021 من  “مجلة … Continue reading دعوة لتقديم مقالات: مجلة تمكين التعليم، العدد 10 لعام 2021

Leave a Reply